文具店导入，文具店教学实录及说课视频
文具知多少zhongban教案
了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 经过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 活动准备教学挂图活动过程活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。
幼儿园安全教案 篇1 活动目标 了解食品的一些卫生常识，明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 活动准备 一些和饮食卫生有关的图片若干。 幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。
附：幼儿园中班安全教案《防火知多少》 活动目标 培养幼儿初步的自我保护意识； 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范；初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重难点 重点是防火； 难点是自救。
大班美术教案文具盒
大班美术教案文具盒 篇1 活动目标 观察文具盒的主要特征，通过自己的观察画出文具盒的造型。 通过转换作品的角度并根据文具盒的外形特征进行大胆想象创作。 能用一段话表述作品画面的内容。
各种房屋的画纸4张。文具人手一份（包括文具盒、铅笔、直尺、橡皮、卷笔刀、垫板等）。应有电子的绘画纸（可用电脑打印）。小红旗若干。【活动过程】文具盒里放什么 观察文具盒里摆放的物品，说出他们的名称。尝试使用这些工具，重点了解橡皮和卷笔刀的使用方法。
大班美术教案 篇1 （一）内容简介 森林里，花格子大象艾玛和小鸟在玩“捉迷藏”的游戏，可是小乌怎么也找不到艾玛，它找到的都是格子花纹、彩色的船、帐篷、衣服、皮球、旗子等东西。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏、交流自己喜欢的相框的造型和图案，感受相框装饰的美。 了解相框装饰的方法（对称、间隔），尝试用面状材料装饰相框。 能选择适量、适当的材料进行装饰活动，知道节省装饰材料。 活动准备： 手机各种相框资料，了解相框的外形和装饰方法。
一年级下册钱币计算题
1、那就可以轻松算出还剩两个西瓜，还有四瓣西瓜，也就是两块四角详细答案如图，不会可以追问，编写不易满意望采纳。我认为可以这样做，10元-7元=3元。再用3元-6角2元+（1元-6角）=2元+4 角=元4角。
2、一年级的元角分加减混合练习题对于孩子们的数学基础打下了良好的基础，能够有效提升他们的计算能力和对金钱概念的理解。通过这些练习，学生不仅能掌握基本的加减法技能，还能在实际生活中运用这些知识。首先，练习题通常涉及简单的数值，例如1元、5角、2分等，让孩子们在容易理解的范围内进行运算。
3、因此，根据小强的人民币可以换成5张面值一样的人民币这一条件，我们得出小强那张人民币的面值可能是100元、50元或5元。在实际生活中，这种计算方式可以帮助我们更好地理解和使用人民币，同时也锻炼了我们的思维能力。
