中班认字游戏卡片教案？ 中班认识字卡游戏？
幼儿园中班识字活动方案5篇
1、幼儿园中班识字活动方案1 活动目标： 复习以前所学的汉字。 认识汉字：红、绿。
2、幼儿园中班识字活动教案 篇1 目标： 复习字“双、跨”，学习新的字和词“海、贝壳、沙滩、踩、螃蟹、趴、举”。 内容： 中班识字活动。 锻炼记忆力。 体验游戏的快乐，并体会取得良好的愉悦的心情。
3、幼儿园识字活动策划1 【活动目标】 朗读背诵古诗《咏鹅》 认读汉字：鹅、毛、清、白 【活动准备】 制作多媒体幻灯片课件。 幻灯片：鹅的图片；字宝宝。 事先把字卡斜着或倒贴在黑板上。 字卡，人手各一套，放小篮子里。
4、幼儿园中班识字课教案 篇1 教学目标： 通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣。 锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力。 教学准备： “小泡泡找妈妈”游戏教育一套。 英语磁带一盘、呼啦圈四个。
中班蒙氏阅读与识字小嘴巴教案
过度：五官朋友说：“我们藏起来了，知道藏在小朋友的哪里吗？” 教师说五官名称，幼儿在小脸上找。
请幼儿比较第二张图片：“这两张图片和我们平时看的图片有什么不一样的地方，你能发现其中的小秘密吗？” （2）向幼儿介绍分格线。 老师：“这个分格线有什么用呢？” 小结：当我们把几幅小图片放在一起，用分格线隔开，我们就可以看出这些小动物在做这些事情的连续过程了。
、教师说出幼儿讨论自己家人引导语：“老师刚才介绍了自己的家人了，知道了老师家里的成员，知道了老师家人喜欢干什么事情，现在请小朋友和自己同伴讨论一下自己家人和小朋友们一起分享家人的事情吧。” 教师与幼儿一起讨论家人情况，巡回指导幼儿说出家人情况。
中班识字(一二三四五)教案
预备活动。师幼互相问候。走线，线上游戏：一二三四五。幼儿一边念儿歌（儿歌附后）一边走线。儿歌念完，幼儿要快速地找到4个同伴，5人一组，摆出各种造型，教师扮演猎人，检查每组幼儿人数是否为5个，找错的或找不到5个的则要在圈中跳5下，或学小动物叫5声，原地转5圈等。
教学方法：自主探究法、小组合作法。教具准备：多媒体课件、小贴纸及实物奖品 教学过程：导入 直接揭题 学习生字 1．小老师教学生字。2．全班认读生字。个别认读。延伸词语：考考你 游戏识字 1．我说名称你来演 2．表扬送图片礼物 3．放松运动。4．摘苹果游戏。
一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。出自 一年级语文上册《对韵歌》，第一句是学数数，第二句是教阴阳五行，第三句是教天为上地为下，第四句是教日月和上一句天地呼应。
中班教案 篇1 【活动目标】 能积极探索自己身体有哪些部位可以动。 能用纸人偶创造性地摆出各种造型。 【活动预备】 画有人体轮廓的大纸六张：关节处用圆钉固定，身体各部份可以动的约人偶，幼儿人手一个；彩笔。 【活动过程】 幼儿分组操纵。
课前准备： 小朋友唱单韵母歌。教学儿歌，认识生字。师：小朋友们唱得真好听，为了奖励大家，老师放一首儿歌给你们听，好吗？ 但我有一个小小的要求。小耳朵（竖起来）听清楚，这首儿歌里面有哪些数字？ （幼儿：这首儿歌里有十个数字，一二三四五六七八九十。）表扬：你看得真仔细。
幼儿园中班游戏教案
1、每组一筐高矮、粗细不同的瓶子（数量为7~8个，其中有2个一样粗、2个一样细、2个一样高），请幼儿比一比谁高谁矮、谁粗谁细，鼓励幼儿用不同的方法比较。 请幼儿按高矮给这些瓶子排队，想一想一样高的瓶子应该怎样排。 每组幼儿说说是按什么顺序给瓶子排队的。
2、游戏开始：老师说“开火车了，呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动，模仿火车车轮的转动，一个跟着一个，边走边念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞、过大桥，运粮、运煤忙又忙。呜——咔嚓咔嚓。”小朋友们一起坐着火车出去玩；真开心！瞧，火车出发了；火车钻山洞了，火车到站了。
3、幼儿园中班《两人三足》教案 篇1 游戏目的： 培养幼儿动作的协调与灵活。 培养幼儿与家长之间的亲子感情。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿健康活泼的性格。 游戏准备： 宽皮筋8条。 跑道4道。
中班益智游戏教案
中班益智游戏教案如下：游戏名称：登山棋游戏 游戏目标： 培养幼儿的数字认知与匹配能力。 提升幼儿的策略规划与决策能力。 增强幼儿的团队合作精神与竞争意识。
中班益智游戏教案：游戏目的 理解匹配性：通过游戏，让小朋友理解相同或互补图案的匹配性。 锻炼能力：锻炼小朋友的记忆能力和反应速度。 享受乐趣：让小朋友在游戏中获得乐趣，提高参与度和积极性。材料准备 游戏木质底座：用于放置游戏卡片。 盖子16个：用于覆盖游戏卡片，以便幼儿进行记忆匹配。
幼儿园中班益智游戏教案 篇1 活动名称：红蓝魔方 【活动目标】 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。 培养幼儿的想象力和互相合作精神。 【活动准备】 红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。
发展幼儿的比较能力，促进思维的发展。以下是我整理的中班优秀益智游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。【准备材料】 大小不同的圈个、底柱个。【游戏步骤】 成人先将个圈按大小顺序放在底柱旁，引导幼儿把圈套在柱子上，大的在上面，小的在下面，依次套。
幼儿园识字公开课教案
1、幼儿园识字公开课教案范文一 花 识字：花 目标： 通过游戏的形式让幼儿园正确识认“花”。 让幼儿初步学习组词。 准备： 教具字卡：花、红、绿、圆、春天、妈妈各一张； 学具字卡；花若干； 图一幅。
2、【1】幼儿园中班识字公开课教案 活动目标 初步感知春季的特征，萌发亲近大自然的情感；学习字宝宝小雨、小风、小河、小鸟；欣赏作品中优美的文字语言。
3、【1】幼儿园大班识字公开课教案 教学目标：以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。
4、活动准备：1：大量已学过的大小字卡：字卡槽与幼儿人数相等：字卡小篮子每桌三个：音乐：《找朋友》、轻音乐《春野》活动过程：（一）稳定幼儿情绪，师生互相问好。
