战士橡皮擦红旗橡皮擦？ 橡皮擦的视频？
红旗怎么画简单又漂亮
1、首先将红旗的旗杆画出来，旗杆顶端再画上一个小圆球，然后依着旗杆位置相右侧画出矩形的红旗的旗面，并在旗面的左上位置画出五星图案，接着将整个旗面都用大红色涂上后，再来给五颗星星涂黄色，旗杆涂成灰色的，简单的五星红旗就画出来了。
2、首先用铅笔画出红旗的形状，注意线条要有弧度。接着在红旗的左上角画上五颗五角星。在红旗的左侧画上旗杆。开始涂色了，我们先给五角星涂上金黄色。继续给旗帜涂上大红色，飘扬的五星红旗简笔画就完成啦！中华人民共和国国旗是五星红旗 ，为中华人民共和国的象征和标志。
3、我推荐红旗的画法：画竖直方形旗杆。画五星红旗轮廓。画4个小五角星和1个大五角星。涂色，完成画作。
4、第一步，先画出两条竖线。第二步，接着画出旗杆上面的轮廓。第三步，再接着画出红旗的轮廓。第四步，再然后，接着画红旗上五角星的轮廓。第五步，最后，接着画出白云的轮廓。《国旗》是2004年7月1日实施的一项中国国家标准，归口于中国国家标准化管理委员会。
5、步骤首先先画出一个小圆，往下画出两条竖线，距离往下逐渐变大，国旗的旗杆就画好了，如下图所示。步骤接着画出国旗的旗面，在旗面靠左的位置画出国旗上的第一颗星，如下图所示。步骤然后以环状画出其它的四颗星。其它四颗星星的大小比第一颗较小，如下图所示。
6、首先我们先画一个直直的旗杆，旗杆的顶部是尖尖的，大家在画这里的时候要注意画的直一些哦，担心画不好的话可以借助尺子等道具来画。接着我们来画出红旗，这是一只迎风飘扬的红旗，所以线条的弧度大家一定要考虑，直接画横线的话会显得很死板，有弧度的线看起来更加飘逸。
我与红领巾的故事
我与红领巾的故事1 “有一种颜色，它能让50多年飘扬在心中永不退色，那是红领巾的颜色；有一种光荣它能让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。”听着李肇星爷爷的话，让我受益无穷。
我曾无比羡慕，同学们颈间的红领巾，在升旗仪式上飘扬，显得那么神圣。然而，我的前路却显得那么空白，因为老师曾说过，我的学业还需更加努力，才能拥有这份荣誉。一天，老师宣布要统计未获红领巾的同学名单，我心中一紧，紧张地举起手。老师却慢条斯理地告诉我，我仍需继续努力，才能得到这份荣誉。
红领巾，虽仅是红色布料，却蕴含特殊意义。秋风萧瑟，落叶满地，金黄季节到来，我依旧在拥挤小市场，尽管胸前已无舞动红领巾，但记忆深处仍能寻得往昔痕迹。那时，胸前飘着鲜艳红领巾，风一吹，如火焰般舞动。一次，我经过小市场，见一外国人与果农交谈。猜想：外国人想买苹果，但因语言不通，焦虑不已。
我和红领巾的故事1 红领巾代表我是少先队员，人们都说红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。据统计目前全国有一亿三千万少先队员。少先队员的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”从小我就对飘扬着的红领巾有兴趣。自从我上一年级开始，那一条鲜艳的红领巾就挂在了我的脖子上。
我和红领巾的故事1 记得我在上四年级的一天，我正在家里吃早点准备去上学，奶奶在家里的柜子、抽屉到处翻找，边找边说：“王月依，我怎么找不到你的红领巾了？”我想了想，很随意的说：“哦，奶奶你别找了，好像体育课时掉操场上去了，等下上学路上买一条吧。
我与红领巾的故事 答案简述 我佩戴红领巾的岁月，是一段珍贵的回忆。红领巾不仅是一种荣誉的象征，更是见证我成长历程的伙伴。在我幼小的心灵里，红领巾教会了我团结、友爱和奉献。红领巾的意义与我的初识 红领巾，是少先队员的标志。
建国70周年5篇观后感建国70周年心得感想
1、观看新中国成立70周年阅兵心得【一】 盼着，盼着--20xx年，奥运会五环旗下，升起的中华人民共和国国旗，响起的中华人民共和国国歌，让十三亿中华儿女为之振奋，让全世界的华人为之自豪，让全球每一个角落的不同肤色的人们为中国、为中国人喝彩！ 为中国喝彩，为中国人喝彩。作为龙的传人，中华儿女的一份子。
2、建国70周年国庆阅兵盛典优秀观后感【1】 祖国，是一曲永不落幕的乐章，每个音符，都那么令我为之心动，为之向往。
3、建国70周年观后感一 现在的社会，是那么幸福，汽车、飞机、轮船、火车等很多交通工具都可以到达世界各地。这不能少了我们的复兴之路。 这是个风和气爽的星期天，我向往常一样坐公交车出去游玩。
二年级听写词语
【篇一】 一见如故：yí jiàn rú gù。故：旧战士橡皮擦红旗橡皮擦，老朋友。初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。 七嘴八舌：qī zuǐ bā shé。形容许多人同时说话，意见纷纷。 入木三分：rù mù sān fēn。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
二年级听写词语：小蝌蚪找妈妈 识字：塘 （池塘、水塘、河塘） 袋 （口袋、布袋、脑袋）战士橡皮擦红旗橡皮擦；捕 （捕鱼、名捕、捕捉） 阿 （阿姨、阿门、阿妈）；宽 （宽心、宽大、宽广） 顶 （头顶、山顶、顶点）；鼓 （打鼓、鼓动、小鼓）。
【 #二年级# 导语】一鸣惊人：yì míng jīng rén 鸣，鸟叫。比喻平时没有突出战士橡皮擦红旗橡皮擦的表现，一下子做出惊人的成绩。以下是 无 整理的《小学二年级汉字听写词语拼音及解释》，希望帮助到您。 【篇一】一见如故：yí jiàn rú gù 故：故人，老朋友。
初中语文诗歌写作文
1、诗歌作文600字 篇1 前几天，学校举行了诗歌朗诵比赛，以“祖国在我心中”为题。我很荣幸，我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。 经过我们苦练，老师苦教，我读的好多了，感情也很丰富了。到了比赛那天，我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说：“别紧张，就当是平时我们联系的时候。
2、诗歌作文600字 篇1 诗，像一束阳光，给我带来了温暖；诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。 “鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、诗歌伴我成长作文 篇1 诗歌你如一支曲，悠远尤长；你如一幅画，绚丽多姿；你如一杯酒，越品越浓；你如一首歌，荡气回肠。我读你，有时会悲喜交加；有时会怆然涕下；有时会孤独无奈；有时会意气风发。 曾几何时，我独步山林，体悟“山光悦鸟性，潭影空人心。
4、诗歌作文 篇1 小时候，家里书柜里有这么一本书：深蓝色的封面如同深邃的夜空，几个烫金大字如星光一样闪耀。每当阳光洒落玻璃窗，坠落在这本书上时，它都在熠熠生辉。 我曾在一个阳光灿烂的下午，怀着好奇，从书柜上斑驳的光影间取出这本书，打开来，细细打量了一番。可惜，那时的我还小，没有发现其中的美妙。
5、诗歌作文600字 篇1 人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外 诗是我的朋友，一路上，她总是陪伴着我，教会了我许多知识，人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。 四季之诗 小时候，对四季充满了好奇，然而诗却为我完美的解答了。 从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的生机勃勃。
回忆话题作文
1、在时光的长河中，有些记忆如流星划过夜空，转瞬即逝。然而，有些瞬间却如同刻骨铭心的烙印，永远镌刻在心间。那是我七岁时，站在颁奖台上的那一刻。
2、难忘的回忆 在我的记忆长河中，有无数闪耀的星辰，但有一颗尤为璀璨，它记录了一段让我终生难忘的回忆。那是一个充满温情的下午。阳光透过窗户，洒在我们兴奋的脸庞上。我们一群学生，经过不懈的努力和争取，终于得到了老师的同意，决定为敬爱的朱老师举办一场惊喜生日派对。
3、回忆初三的作文 篇1 每个人都有自我五彩缤纷的童年，童年就像一幅流光溢彩的画，令人神往，令人回味。 在我记忆的泡泡里，小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长大了；我会到草坪上跳舞，引得大家驻足围观。
