中班乐高数学启蒙，中班乐高课程目标
乐高玩具新奇玩法
1、以下是一些乐高玩具新奇玩法：创意机关设计可以用蝴蝶结零件模拟飞机扶手的折叠功能，打造飞机扶手机关；利用轮毂零件搭建对称开合的双开门，无需铰链，适用于城堡、车辆模型；还能模仿相机光圈原理，通过齿轮与连杆组合，实现光圈开合装置，调节圆形孔洞大小。
2、以下是一些乐高玩具的新奇玩法：MOC创意改造（跳出说明书）：可以对经典套装进行“魔改”，例如把10311兰花套装改成“兰花魔神”或螳螂，将76968霸王龙骨架重组成异形抱脸虫等；也能进行跨界主题搭建，用乐高还原电影名场面，打造妖怪、古埃及场景等。
3、在阳光或灯光下用镂空积木（如乐高带孔砖）投射影子，组合成图案或字母。对称绘画 将积木蘸颜料后按压在纸上，对折纸张制作对称画，理解镜像原理。 科技结合玩法 编程启蒙 用可编程积木（如乐高WeDo）制作简易机器人，让孩子设计动作（前进、转弯）。
有哪些适合3-4岁孩子乐高课程呢?
1、乐高创意拼搭课程 特点：鼓励孩子自由发挥，搭建自己想象中的作品。课程内容：自由创作：提供各种积木，让孩子自由搭建，培养创造力和独立思考能力。主题挑战：如“搭建一座桥”或“设计一辆车”，激发孩子的兴趣和挑战精神。展示与分享：让孩子展示自己的作品，并讲述搭建过程，增强自信心和表达能力。
2、在3-4岁的阶段，孩子们主要学习的课程包括《快乐家园》、《管道游戏》和《运动与探索》。
3、岁的孩子可以学习乐高机器人的课程。针对4岁孩子，乐高机器人课程主要包括以下几个部分：《快乐家园》：通过构建简单的家居模型，让孩子体验到搭建的乐趣，同时培养他们的耐心和细致。《管道游戏》：模拟管道铺设，引导孩子们思考如何有效利用空间，培养他们的逻辑思维和空间想象能力。
4、《管道游戏》：这个课程通过让孩子搭建各种物体运动的装置模型，发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力，同时探索输入-输出之间的关系。《游戏与规则》：通过游戏中制定规则，让孩子学会与人合作、分享、遵守游戏规则，提高自控能力，并学习数学逻辑知识。
9686乐高是什么意思?
1、乐高教育机器人基础套件是一套针对教育机器人教学研究的工具，适合6岁以上学生。它是乐高教育公司推出的STEM领域的教学系统，主要用于儿童STEM领域的启蒙教育。
2、乐高是指乐高教育公司推出的教育机器人基础套件。以下是关于9686乐高的详细解释：目标用户：该套件主要针对6岁以上学生，适合用于儿童STEM领域的启蒙教育。套件内容：包含乐高积木模块和电子模块。学生可以通过这些模块自己组装机器人，并通过编程来控制机器人的动作。
3、积木是科学与技术套装的意思。积木又名乐高，是由丹麦的奥利·柯克发明的一种运用齿轮、滑轮、杠杆学习基础的结构知识、机械知识、基本物理知识，再升级使用电动，9686积木里含有电机和电池盒以及其它部件，乐高教育主要是模具教学，有利于开发孩子的智力和想象空间。
4、乐高9686梁发射器是一款新颖独特的乐高模型，具有以下特点和价值：设计独特：原本计划为纸飞机发射器，但经过改进后成为梁的发射器，体型较大，外观酷炫，类似炮架。发射机制高效：采用齿轮二级加速装置和轮胎摩擦梁，确保梁能够平稳而快速地飞出，获得较高的初速度。
